適合年齡：6-12歲/13歲或以上青少年
此課程運用表達性藝術治療及敍事治療的理念，透過一系列的繪畫，釋放心中的能量，自發性地透過藝術影像，展現成長期中心裡的迷思，並以自己的取向發展作品，達到抒發、自癒、建構，展現生命期盼等階段，最後以分享作品的過程，籍此回顧及肯定自我。整個過程能疏理兒童情緒及經歷，讓他們學習處理及接納負面情緒，達到自我認知，從而加強身分的正面觀，發展其生命目標，提升應對逆境的能力，建立正面人生觀。
內容： 此八節的工作坊，根據Pensiero於2001年的理論研究設計而成，並根據以Malchiodi的建議下，擬定工作坊的程序，共分開了六個階段。
就以上工作坊模式，配合治療師運用敍事治療的理念和技巧，能達到個人的認知、自我實現、自我的超越，最後得到自我治癒的預期目的。
(以下成長班包括課程總結的個別家長面談，約15分鐘)
- 疏理情緒及經歷
- 學習處理及接納情緒
- 自我認知
- 加強身分的正面觀
- 發展生命目標
我們相信：
「創作的過程就是療癒本身」
「藉表達藝術去察覺、面對和接納我們被壓抑的自我層面」
藝術本子 